罗辉同志作了总结讲话，他强调：提高政治站位，深刻领会习近平总书记回信精神的时代内涵和实践要求。习近平总书记给嘎拉村村民的回信，字里行间饱含着对西藏各族人民的深情牵挂，深刻阐明了乡村振兴、民族团结、边疆稳定的重大意义。作为西藏地区的中职学校，我们必须以回信精神为指引，准确把握乡村振兴的战略定位、民族团结的政治定位和生态保护的功能定位，不负总书记“建设美丽幸福西藏、共圆伟大复兴梦想”的殷切期望。坚持问题导向，以中央八项规定精神为标尺，推动作风建设常态化长效化。针对学校存在的“三多三少”问题（行政会议多、教学研讨少；应付检查多、潜心育人少；按部就班多、创新突破少），从聚焦“减负增效”、紧盯“关键少数”、弘扬“师道正气”等三个方面采取有效措施，狠抓整改整治。深化以案促改，扎实推动警示教育入脑入心入行。通过对党中央、自治区和昌都市通报的违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例的深入剖析，以案为鉴、以案促改、以案促治，要坚守好法律的底线和纪律红线，坚决筑牢思想防线，坚决扎紧制度笼子，坚决培育廉洁文化。